Enquête sur Instagram

Le fil suspect, une enquête à suivre sur Instagram, plonge les participants dans une immersion virtuelle sur les lieux d’un crime. Le fil des échanges entre les protagonistes et les pièces à conviction numériques permettent de confronter maintes hypothèses afin d’élucider le mystère du #cerclethanatos.

Au cours de cette activité, les participants auront l’occasion d’expérimenter plusieurs outils numériques, tels que des carnets collaboratifs, des cartes heuristiques, des photos 360o , des documents infographiques, et des capsules audio. Les applications et les supports technologiques mis à profit au cours de ces activités peuvent être réalisées selon les ressources accessibles dans les milieux.

Ainsi, à l’aide de portables, de tablettes numériques ou d’appareils personnels, les élèves en processus de création s’approprient les compétences en lecture, en écriture et à l’oral du programme de français langue maternelle en combinant l’écrit, l’image, l’audio et le mouvement. Ils pourront mettre en oeuvre leur pensée créatrice, prendre position et confronter leurs idées afin d’élucider le mystère. Ils explorent ainsi différents enjeux liés à l’expression de la citoyenneté à l’ère du numérique.

Discipline : Français, langue d’enseignement
Clientèle visée : Secondaire - FGA