Ce camp est lié du Plan d’action sur la lecture du Ministère de l’éducation, du loisir et du sport du Québec.
Il a été présenté dans différentes régions du Québec car la lecture en contexte numérique est omniprésente dans nos vies, sous des formes multiples.
Le texte numérique, comment le lit-on, comment l’exploite-t-on ?
La lecture numérique amène un bouleversement radical des modalités de production, de transmission et de réception de l’écrit, comment cela se traduit-il dans le vécu scolaire quotidien ?
